El calentamiento global
Investigación y narración por Daniel Carmona Muñoz
México, D.F.
Instituto Escuela
2do. Secundaria
Más sobre el calentamiento global
Este Blog es la parte donde me gustaría que se hiciera registro sobre la exploración y prácticas en y con el espacio, una de las líneas de formación que yo desarrollo como parte del Diplomado Interdisciplinario de Educación de las Artes para la Educación Básica, creado y desarrollado por la Dirección de Desarrollo académico del Centro Nacional de las Artes en México, D.F.
martes, 25 de septiembre de 2012
miércoles, 19 de septiembre de 2012
NOTICIAS
IBERTIC
Apertura de palabras cruzadas
Palabras cruzadas
Instituto Iberoamericano de TIC y Educación IBERTIC creado en el marco del objetivo de la OEI de contribuir en la cooperación entre los países iberoamericanos y entre las instituciones públicas y privadas con el fin de construir sociedades justas y demócráricas, en donde la educación sea una estrategia fundamental para avanzar en la inclusión social.
Apertura de palabras cruzadas
Palabras cruzadas
martes, 11 de septiembre de 2012
CLÍNICAS
Un ejemplo inspirador
Historias de vida, arte comunitario y escrituras colectivas
Autor Javier Abad
Recomendable: Materiales para docentes
Aprender haciendo
Punset entrevista a Roger F. Schank
Historias de vida, arte comunitario y escrituras colectivas
Autor Javier Abad
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Aprender haciendo
Punset entrevista a Roger F. Schank
lunes, 10 de septiembre de 2012
TEXTOS INTERESANTES
¿Nuevas formas de entender cómo se enseña y cómo se aprende? Las nuevas tecnologías en la práctica eductiva
Autora Aquilina Fueyo Gutiérrez
Alfabetización audiovisual: una respuesta crítica a la pedagogía cultural de los medios
Autora Aquilina Fueyo Gutiérrez
La corporalidad
Historia, tiempo y cuerpo de Merleau Ponty
Autor Guillermo Pérez La Rotta
La propuesta de Merleau-Ponty y el dualismo mente/cuerpo en la tradición filosófica
Autora Malena Costa
A propósito de interdisciplina...
Educación artística y cultura. Un proyecto de didáctica de la expresión plástica en la formación inicial del profesorado.
Autor: Alfredo Palacios Garrido
Globalización
Desde el punto de vista económico
EDUCACIÓN Y EDUCADORES EN EL CONTEXTO DE LA
GLOBALIZACIÓN
Elena Guadalupe Rodríguez Roa
Autora Aquilina Fueyo Gutiérrez
Alfabetización audiovisual: una respuesta crítica a la pedagogía cultural de los medios
Autora Aquilina Fueyo Gutiérrez
La corporalidad
Tomando como punto de partida el estudio de la percepción, Merleau-Ponty llega a reconocer que el cuerpo propio es algo más que una cosa, algo más que un objeto a ser estudiado por la ciencia, sino que es también una condición permanente de la existencia. El cuerpo es, según Merleau-Ponty, constituyente tanto de la apertura perceptiva al mundo como de la "creación" de ese mundo. Existe por lo tanto una inherencia de la consciencia y del cuerpo que el análisis de la percepción debe tener en cuenta. Por así decirlo, la primacía de la percepción significa la primacía de experiencia en la medida en que la percepción presenta una dimensión activa y constitutiva.
A lo largo de sus obras Merleau-Ponty instaura un análisis que reconoce tanto la corporalidad de la consciencia como una intencionalidad corporal, contrastando así con la ontología dualista cuerpo/alma de Descartes, un filósofo a quien Merleau-Ponty siempre se mantiene atento a pesar de las importantes divergencias que les separa. (Texto de Wikipedia)
Tomando como punto de partida el estudio de la percepción, Merleau-Ponty llega a reconocer que el cuerpo propio es algo más que una cosa, algo más que un objeto a ser estudiado por la ciencia, sino que es también una condición permanente de la existencia. El cuerpo es, según Merleau-Ponty, constituyente tanto de la apertura perceptiva al mundo como de la "creación" de ese mundo. Existe por lo tanto una inherencia de la consciencia y del cuerpo que el análisis de la percepción debe tener en cuenta. Por así decirlo, la primacía de la percepción significa la primacía de experiencia en la medida en que la percepción presenta una dimensión activa y constitutiva.
A lo largo de sus obras Merleau-Ponty instaura un análisis que reconoce tanto la corporalidad de la consciencia como una intencionalidad corporal, contrastando así con la ontología dualista cuerpo/alma de Descartes, un filósofo a quien Merleau-Ponty siempre se mantiene atento a pesar de las importantes divergencias que les separa.
Historia, tiempo y cuerpo de Merleau Ponty
Autor Guillermo Pérez La Rotta
La propuesta de Merleau-Ponty y el dualismo mente/cuerpo en la tradición filosófica
Autora Malena Costa
A propósito de interdisciplina...
Educación artística y cultura. Un proyecto de didáctica de la expresión plástica en la formación inicial del profesorado.
Autor: Alfredo Palacios Garrido
Educación artística en la cultura
contemporánea
Autora: Stella Maris Muiños de Britos
Globalización
Desde el punto de vista económico
EDUCACIÓN Y EDUCADORES EN EL CONTEXTO DE LA
GLOBALIZACIÓN
Elena Guadalupe Rodríguez Roa
domingo, 9 de septiembre de 2012
TRABAJANDO CON SONIDOS
Son cosas chiquitas Poema de Eduardo Galeano
Un gato en un piso vacío Un poema de Wislawa Szymborska

Diálogos
Fragmentos de poemas de Rosario Castellanos: Nostalgia y Monólogo de la extranjera, con musicalización de Mozart, mi voz y mi entraña.
Mi búsqueda
Es una lista de rolas que me gustan mucho o que me inspiran a crear
El llamado
Podcast
Un gato en un piso vacío Un poema de Wislawa Szymborska

Diálogos
Fragmentos de poemas de Rosario Castellanos: Nostalgia y Monólogo de la extranjera, con musicalización de Mozart, mi voz y mi entraña.
Mi búsqueda
Es una lista de rolas que me gustan mucho o que me inspiran a crear
El llamado
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